Seattle Public Schools

The Center School

305 Harrison St.
Seattle, WA 98109
About Center School
Office Phone: 206-252-9850
Fax: 206-252-9851

The Center School Profile

Option School Geographic Zone Map

The Center School is a rigorous, college-prep, 学术课程侧重于艺术和社区参与.

学校领导和董事会地区

中心学校的社区合作伙伴 中心学校的社区资源和项目


学校持续改善计划(C-SIP)

The Center School C-SIP

学校持续改善计划(C-SIP)是每所学校的行动计划 它确定了学校在当前和即将到来的学年计划重点关注的领域, 他们希望学生达到的成绩目标, 以及学校计划如何合作实现这些目标.

这些计划会定期更新,以反映每所学校正在使用的策略. 这个文件也可以作为我们的标题I学校全校范围内的改进计划.


School Reports

School Report

The Center School Report

学校报告显示了一个学校学术发展的简要快照, student climate, accountability, family and staff engagement, and overall school performance. 学校报告由州公共教育监督办公室为该州的每个学校和地区制作,并在全年定期更新数据.

On state assessments, 期望参加但没有参加的学生, such as absences or opting out, are counted as non-proficient. 这可能会影响学校的整体水平评级.

Questions about school reports? 联系研究与评估部门 research@jsgqp.com.

School Climate Survey

The Center School Climate Survey

学校气候调查用于改善学校水平, 所有员工都要接受气候调查, students and families each year. The staff and student surveys are given to respective groups in person at schools; the family survey occurs in the spring.


Discipline Dashboard

As part of Seattle Excellence, 银河娱乐博彩战略计划, 该地区致力于中断不合比例的纪律做法. 支持这项工作,提高透明度和问责制, 该学区为每所学校创建并发布了面向公众的纪律指示板,并于11月1日发布, 2021.

纪律仪表板数据反映了当前学年,并将在整个学年每季度更新一次. 如有任何疑问或疑虑,请联系具体学校的学校领导.

Academic Year: Current academic school year.
Accessible/Default:点击这里切换到仪表板的可访问版本.
Actions by Month:按月份和开除类型划分的纪律处分次数.
Actions:排除类型的纪律处分次数.
Attribute:学生属性(性别,种族/民族,所服务的特殊教育,504计划)
Days:排除类型的排除天数.
Days of Exclusion: Count of exclusion days.
Discipline Rate:至少有一次违纪事件的学生人数除以所有在校生人数.
E. Expulsions:学生属性的紧急开除次数.
Enrolled: Count of enrolled students.
Exclusion Actions:学生属性的排除操作计数.
Exclusion Days:学生属性的排除天数.
Exclusion Type: Short-term suspension (SS), Long-term suspension (LS), Emergency expulsion (EE), In-school suspension (IS), Expulsion (EX), 及临时替代教育环境(IA).
Exclusionary Actions: Count of exclusionary actions.
Expulsions:学生属性的开除次数.
FERPA Compliance:家庭教育权利和隐私法合规. *
Incidents by Day of Week:按星期计算的纪律处分次数.
Incidents by Grade:按年级划分的纪律处分次数.
Incidents by Hour:按小时计算的纪律处分次数.
Incidents by Exclusion Type:排除类型的纪律事件数.
事件的学生属性或支持服务: Count of disciplinary incidents. 有多少学生参与其中,事故就会被计算多少次.
Incidents per 100 Students:违纪事件数除以在校生数,再乘以100. 有多少学生参与其中,事故就会被计算多少次.
Rate:排除类型的惩戒率.
School Name: School name.
Students:至少有一次违纪事件的学生人数.
Suspensions:学生属性的停学次数.
Weapons:涉及武器的纪律事件数目.

*请注意:当一个小组少于10名注册学生时, 至少两个最小组的所有值都将被抑制.

The Center School Levy Projects

BEX II

Levy Approved: 2001

Project Description

西雅图中心楼的两层被翻新为中心学校.

  • 学校面积:17,500平方英尺
  • Capacity: 300 students
  • 场地面积:20英亩,容纳21个艺术、科学和体育组织
  • Total Cost: $5.4 million
  • Completion Date: September 2002
  • Architect: Bassetti Architects
  • 承包商:石岭,斯波坎,WA
  • 获奖:2003年C/S集团和学校建设新闻设计分享奖

About BEX

卓越建筑(BEX)资本征费用于资助现代化或更换老旧建筑物的项目, 资助学生学习的技术, 处理整个地区的地震和安全问题以及主要的预防性维护需求.

2001年,西雅图选民通过了价值3.98亿美元的“卓越建筑II”(BEX II),以取代即将到期的“卓越建筑I”资本税. 它为整个地区的学校翻新或新建提供了资金.

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