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转介及评估

建立学生特殊教育服务

A referral 这是接受特殊教育服务的第一步吗. 转介是一份评估的书面请求, 解释为什么学生可能需要特殊教育服务.

学生在被评估之前必须被推荐. 评估决定学生是否有资格获得特殊教育服务, 以及这些服务可能是什么. 一旦学生被推荐, 学生所在学校的一个小组将在25个学日内决定是否对学生进行评估.

如果一个学生已经有IEP并且 转到银河娱乐博彩 ，他们不需要被提及. 相反，该地区将使用地区外安置程序.

 

Making a Referral

学生社区的任何成员都可以发起转介评估. 这个社区是由他们的父母或监护人组成的, extended family, teachers, 医学专家, community members, and/or agencies.

转介是进入特殊教育服务的第一步. 所有转介均以书面形式提出. 他们要么是给学区的，要么是通过学生现有的学校, 这取决于他们在银河娱乐博彩的入学情况. A parent, guardian, 老师或其他了解该儿童的个人可以发起转介. 当被推荐时, 学区必须在25个学日内作出是否评估资格的决定.

可用于决定是否进行评价的材料包括:

  • 医疗、治疗或学校记录
  • 报告卡或其他进度报告
  • 教师、家长或提供者信息
  • Other assessments

家长/监护人在与学区共享非银河娱乐博彩内部的任何记录之前必须同意.

在转介期间，如有会议，家长/监护人将获邀出席. 有关评估的建议将以事先书面通知的形式提供给家长/监护人. 如果评估被拒绝，家长/监护人将被告知原因.

在校学生

如果你的学生 已经在银河娱乐博彩注册 ，与学生所在学校的工作人员沟通，开始转介过程. 你可以从学生的老师或大楼管理员那里开始. 如果你需要帮忙转介，请 contact us.

所有的推荐都必须以书面形式提出，但可以在任何时候提出. 如有需要，我们可以与家属合作，接受口头转介.

未在银河娱乐博彩注册的学生

三岁以下学生

银河娱乐博彩不负责为3岁以下儿童提供服务. Contact WithinReach 免费电话:1-800-322-2588.

3-5岁学生

3-5岁学生; not enrolled 银河娱乐博彩 学龄前儿童 (3-5岁)可能有资格通过银河娱乐博彩接受服务.

联系儿童发现筛查 & Referral:
206-252-0805 or childfind-specialedpreschool@jsgqp.com

Child Find is an 残疾人教育法(IDEA)授权. 它寻求找到所有将受益于公共服务的残疾儿童. Child Find为未在银河娱乐博彩注册的儿童提供了一个初始转诊点. 他们还开展外展工作，以识别尚未转诊的高危儿童.

5-21岁学生

5-21岁学生; not enrolled 银河娱乐博彩 学龄学生 (5-21岁)未就读于银河娱乐博彩, 居住在本地区或就读于本地区范围内的学校的学生是否可以通过私立学校转介接受评估.

这适用于就读私立学校、非学区学校或家庭学校的学生. 私立学校推荐:206-252-0800或 privateschoolservices@jsgqp.com 了解更多为未参加SPS的学生提供的服务

 

Referral process

在推荐过程中期待什么.

Referral period

收到推荐后，将与学生的家长/监护人联系. 校本团队必须做出决定 25个学日内 关于是否评估学生的资格.

在移交期间，将收集现有记录以供审查. 可用于决定是否评估学生的材料包括:

  • 医疗、治疗或学校记录
  • 报告卡或其他进度报告
  • 教师、家长或提供者信息
  • Other assessments

家长/监护人在与学区共享非银河娱乐博彩内部的任何记录之前必须征得同意.

Pre-referral

Pre-referral 以学校为基础的团队是否通过这个过程来确定学生是否需要额外的支持来取得学业进步.

Pre-referral

预推荐指的是一个以学校为基础的团队要经历的过程，以确定什么, if any, 学生可能需要额外的支持来取得学业进步. 如果课堂干预, 老师设计, 不能给学生带来进步吗, 校本小组将安排一次会议来审查数据和信息. 每所学校都有一个专门的团队，他们定期开会指导这些决定. 这是考虑学生是否有资格接受特殊教育的第一步.

District-wide, “多层次支援系统”(MTSS)的框架正处于不同阶段，在区内所有学校推行. MTSS是一个框架，用于支持所有在普通教育中证明需要额外支持以取得学业进步的学生. 这种分层支援模式可确保学校满足不同学生的需要，并在需要时简化特殊教育转介的程序.

家长/监护人亦可随时要求转介，以考虑特殊教育服务. 推荐申请应该是书面的，并直接提交给你的学生所在学校的一名工作人员.

功能行为评估(FBA)

如果学生有干扰自己学习或他人学习的行为, 应进行功能性行为评估(FBA)，以识别行为的功能. FBA用于为IEP团队提供额外的信息和分析，以解决干扰学生的不良行为?并制定行为干预计划(BIP).

Evaluation

如果学区找到足够的证据来支持对该学生进行评估的决定，将安排一次评估, 如果学生的家长/监护人给予书面同意. 评估结果将用于确定特殊教育服务的资格.

学生怎样才有资格接受特殊教育?

导致资格的基本顺序是转诊然后评估. 转介必须以书面形式提交给地区. 这触发了与家长的沟通，收集现有的记录和审查. 假设学区有足够证据支持评估，且家长/监护人给予书面同意, it is scheduled. 然后使用结果来确定资格.

谁可以推荐?

每个孩子都是支持他们成长和学习的社区的一员. 这个社区是由父母或监护人组成的, extended family, teachers, 医学专家, community members, and/or agencies. 任何有关儿童社区的成员都可以将他们转介到地区进行评估.

Where do I begin?

  • 对于出生到三岁的孩子，联系华盛顿州范围内的免费电话 800-322-2588.
  • 3至21岁，未在银河娱乐博彩注册，请联系银河娱乐博彩儿童搜索.
  • 在银河娱乐博彩就读的3 - 21岁学生，与学生所在学校的工作人员沟通预转介和转介事宜.

Make a Referral

学生已入读SPS联系学生所在学校的工作人员. 关于转介的问题; 联系特殊教育小组.

学生没有注册SPS

Resources

转介接受特殊教育  (WA State OSPI)

儿童发现:父母需要知道的  (wapave.org)

区登记

特殊教育服务提供给合格的学生，无论注册状态在银河娱乐博彩. 转介或获得服务资格不会自动将学生注册为该地区的学生. 这是通过银河娱乐博彩部门的一个单独的过程.