• 性别
• 种族/民族
• l形的状态
• 高级学习状态
• 特殊教育状况
• McKinney-Vento状态
• 主要语言
• 家的语言
• 生活在一起
• 预计毕业年份

• 注册开始和结束日期
• 注册状态描述和代码
• 目前的学校
• 当前的等级
• 毕业

• 考勤日期
• 可能的出勤天数
• 没有数
• 请假数
• 无故缺勤数
• 迟缓的数

• 纪律处分总数
• 短期停牌
• 长期停赛
• 驱逐

• 课程的学期
• 课程代码
• 科目名称
• 课程及科目组
• 课程科目
• 开课日期
• 课程结束日期
• 课程的地位
• 马克类型
• 标志词
• Mark
• 学分未遂
• 的学分

• 术语
• 累积平均绩点
• 累积学分
• 学期开始和结束日期

• 测试的季节
• 测试成绩
• 主题领域
• 测试的名字
• 罗切斯特理工学院的航拍得分
• 标准误差
• 百分等级

• 测试窗口
• 测试成绩
• 主题领域
• 测试名称
• 测试的尝试
• 水平
• 满足标准

学校关闭/重开日期

• 2020年3月13日: 全州范围内所有公立K-12学校关闭
• 2021年4月5日: 州规定所有K-6年级学生都要有一些在线课程 & 面对面
• 2021年4月19日: 州强制要求所有K-12学生都有一些在线课程 & 面对面
• 2021年4月19日: 6 -12年级学生回到面对面
• 2021年9月1日: 在2021-22学年，K-12课程回归面对面教学

出席

• 2019-20: 2020年3月11日之后不再收集考勤数据
• 2020-21: 大部分学年是在远程学习环境中进行的, 一些学生将在春季返校.
• 2021-22: 直到10月中旬，迟到的情况才与往年一致

纪律

• 2019-20: 3月中旬开始转向远程学习
• 2020-21: 大部分学年是在远程学习环境中进行的, 一些学生将在春季返校.

评估

• 2019-20: 2020年春季窗口期未进行评估
• 2020-21: 进行了数量有限的评估, 而SBA在2021年春季窗口期没有实施.
• 2021-22: SBA在秋季和春季进行. OSPI提供了指导，以避免将2021年秋季和2022年春季的SBA管理与之前的春季SBA分数进行比较. 最新的指导是:
  • “终于, 我们鼓励您将这些2022年春季的成绩作为学生表现的新基准, 不要将这些结果与2021年秋季学生的表现进行比较, 2019年春季, 或更早. 我们鼓励你把注意力集中在身体上, 社会, 学生和员工的情感支持需求与另一个充满挑战的学年的结束有关. 感谢您在这段时间里对学生的辛勤工作和支持.”

分级的政策

• 2019-20: 第二学期的评分政策是A或不及格
• 2020-21: 全年的评分政策是A, B或C或不完成