资格

学生如何有资格获得英语学习者(EL)服务?

1. 母语调查

当一个孩子在华盛顿州立学校注册时，家庭填写母语调查作为在线注册过程的一部分. 本调查有多种语言版本.

2. 放置过滤网

如果家庭语言调查中的问题2(您的孩子第一次说或理解的语言)或问题3(您的孩子在家里使用最多的语言)的答案不是英语, 学生将在10天内接受英语语言安排筛选. 筛选者评估听力，口语，阅读和写作.

3. 安置筛选的结果

K年级和1年级的学生必须达到总分4分.在每个领域(阅读)至少有5分和4分, writing, speaking, 和倾听)被确定为没有资格获得服务.

2-12年级的学生必须达到总分5分，每个领域至少达到4分才能被确定为没有资格参加服务.

如果家长的孩子符合EL服务的资格，他们将收到信件通知.

每年, 英语学习课程的学生参加ACCESS for ELLs评估(WIDA)来衡量他们的英语知识和技能. 该考试衡量学生在我们地区和整个州学习英语的学术英语语言能力.

这次考试不会影响你孩子的成绩, 但它可以帮助你确定你的孩子是否会继续在学校的英语语言发展项目. 我们学校的老师使用这些信息来帮助他们决定如何指导你的孩子. 老师也会用这些考试成绩来监测你的孩子在英语水平上的进步.

你的孩子不需要为这次考试学习. 该测试是学生展示他们理解和能用英语交流的机会.

考试将在每年1月至3月的上课时间进行. 请联系您孩子的学校了解更多信息.

让学生退出华盛顿州的英语语言服务, 它们必须达到WIDA ACCESS上的这些级别, 年度评估:

幼儿园-一年级学生必须得4分.0的整体
二至十二年级学生必须得4分.7整体
- 第3 - 12名得4分.3-4.如果他们在州要求的SBA ELA内容评估中获得3或4分，则WIDA ACCESS测试中的6分可以退出EL服务

在年度评估中得分为熟练的学生将不会在下一学年继续接受EL服务. 学生们将接受为期两年的监控，以确保他们达到标准.