通过与NASA共同开发的实际工程项目, 学生学习空气动力学, astronautics, 空间生命科学, 以及系统工程(包括研究像火星探测器这样的智能交通工具). 离开这门课的学生们了解了物理定律和力是如何允许飞行的. 他们可以识别和理解飞机的部件, 飞机推进, 了解无线电导航和空域(ATC)规则, 主要飞行仪器. 学生在复合测试部分生成和执行非破坏性和破坏性测试, 并建立和评估模型滑翔机的设计和飞行特性.

课程编号: HCT1829, HCT1830

土木工程建筑课程顺序向学生介绍工程, 建筑和/或建筑领域. 学生将使用工业标准的计算机辅助设计(CAD)软件来获得最先进的图形训练. 课程包括计算机制图方面的指导和实践培训, 建筑材料及工艺, 基础工程力学, 以及建筑成本估算. 所涵盖的其他主题包括情节规划, 楼板及基础规划, 墙施工, 窗口选择, 楼梯规划和屋顶施工.  

课程编号: HCT4195, HCT4196 

项目领导(预工程)计划的一部分, 本课程包括应用数字逻辑的研究. 将向学生介绍电子游戏中的数字电路, watches, calculators, 数码相机, 以及成千上万的其他设备. 学生将学习数字逻辑的应用，以及如何使用数字设备来控制自动化设备. 数字电路的使用几乎存在于我们生活的各个方面，其使用正在迅速增加. 本课程类似于大学第一学期的课程，是学生探索工程或工程技术职业的重要课程.  

课程编号: HCT1575, HCT2315 

Credentials: 双重信用和欧特克融合360认证 

项目先行(预工程)计划启动的一部分, 这是一门培养学生解决问题能力的入门课程, 重点放在三维实体模型的发展. 学生们的工作从素描简单的几何形状到应用一个实体建模计算机软件包. 他们将学习解决问题的设计过程，以及如何在工业中使用它来制造产品. 学生使用计算机辅助设计系统(CAD)来分析和评价产品设计. 学到的技巧, 以及使用的设备, 是最先进的，目前正在被工程师使用吗.  

课程编号: HCT1574, HCT2313 

Credentials: 双重信用和欧特克融合360认证 

本课程是Project Lead the Way (Pre-Engineering)课程的第三门课程，是一门基础广泛的调查课程，旨在帮助学生了解工程和工程技术领域及其职业可能性. 学生将培养解决工程问题的技能，这些技能涉及到高等教育项目和工程职业. 他们将探索各种工程系统和制造过程. 他们还将学习工程师如何解决对技术变革的社会和政治后果的担忧.

课程编号: HCT1576, HCT2311   

在这个课程序列中, 学生使用马达, actuators, 红外视觉传感器, 声音传感器, 还有制造机器人的遥控器. 他们学习电子产品, 使机器人工作成为可能的物理学和计算机编程. 学生设计机器人的用途，然后设计、建造、编程和操作它们. 学生们将学习机器人如何塑造未来.

课程编号: HCT2415, HCT2519